企业家要用学习创新来凝聚组织

在党中央提出全民要树立终身学习观念、整个国家要建立终身学习体系、当今时代必须构建学习型社会、争取在 15年内把我国建设成为一个创新型国家后，创建学习与创新型组织和单位蔚然成风。作为单位的领导，就应该学会运用学 习创新来凝聚组织。

我们的社会早已进入了知识经济时代。知识经济引发的不只是认识论的革命，它也带来了学习上的革命。OECD (经济合作与发展组织，简称经合组织)的报告指出：在知识经济中，学习是极为童要的，可以决定个人、企业乃至国家经 济的命运。现代意义的知识，是信息与人类认知能力的结合。客观的知识仅仅是外在的信息，它不能直接形成生产力，只 有当其内化为生产者和管理者的学识后，才能转化为现实生产力。所以，知识经济所带来的学习上的革命就本质来说，就 是一种知识的创新。

学习是一种习惯、一种氛围。学习意识的确立、读书习惯的养成，是受环境和氛围影响的，所以领导者要努力营 造学习的氛围和环境。要帮助员工确立“终身学习”“全员学习”“全过程学习” “团体学习”的观念，把工作与学习结 合起来，“工作学习化”，“学习工作化”。

学习是一种对话、一种交流。学习不仅仅是一种认知，而是人与人的交流与互动。既包括读者与作者的心灵的沟 通，也包括学习者之间的交流。一个学习型组织中，在干群对话中，在同事合作交流中，思想的火花在碰撞中绽放，智慧 的灵光在心灵的辉映中激荡。

壳牌石油公司总裁曽经说：唯一持久的竞争优势，或许是具备比你的竞争对手学习得更快的能力。《财富》杂志 也有类似的话：抛弃那些陈旧的领导观念吧！ 21世纪最成功的公司，就是那些基于学习型组织的公司。